A.知識(shí)是嵌于實(shí)踐之中的
B.書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)是無(wú)效的
C.書(shū)本知識(shí)與情境知識(shí)是對(duì)立的
D.教學(xué)應(yīng)盡可能為學(xué)習(xí)提供真實(shí)情境學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

A、與身體各部位關(guān)系上下倒置
B、位于中央后回
C、和身體兩側(cè)交叉?zhèn)鲗?dǎo)
D、位于中央前回

A.華生
B.馮特
C.魏特海墨
D.鐵欽納

A.學(xué)生自發(fā)地主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)
B.學(xué)生要發(fā)現(xiàn)客觀世界
C.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)把新知識(shí)納入原有知識(shí)系統(tǒng)
D.教師只是知識(shí)的傳授者

A.延長(zhǎng)信息在短時(shí)記憶系統(tǒng)中的存儲(chǔ)時(shí)間
B.擴(kuò)大短時(shí)記憶容量
C.加快信息在短時(shí)記憶系統(tǒng)中加工速度
D.加強(qiáng)信息的內(nèi)部聯(lián)系