A.崇高遠(yuǎn)大的理想信念
B.堅(jiān)定昂揚(yáng)的精神境界
C.求真自由的胸懷情感
D.準(zhǔn)確地感受美、鑒賞美、追求美和創(chuàng)造美的良好品質(zhì)

A.以心理科學(xué)為基礎(chǔ)，對現(xiàn)有教育教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)或改造
B.為個體素質(zhì)發(fā)展奠定較高起點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生個性全面發(fā)展
C.堅(jiān)持以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想
D.尊重學(xué)生的主體地位，把研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)放在十分突出的地位

A.在向?qū)W生傳授知識的過程中，教育者應(yīng)站到學(xué)科、專業(yè)、課程等整個知識體系及其發(fā)展變化的高度，不能滿足于局部知識，無視知識整體及其發(fā)展變化
B.既向?qū)W生傳授做人的知識，又向他們傳授做事、做研究的知識
C.既向?qū)W生傳授理論知識，又向他們傳授實(shí)際知識
D.既向?qū)W生傳授自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)知識，又向他們傳授人文社會科學(xué)知識

A.身體力行、率先垂范
B.時刻自覺做傳授知識的良好實(shí)踐者
C.堅(jiān)持表里如一、言行一致
D.杜絕與所傳授知識相悖的言行出現(xiàn)

A.必要的教能激發(fā)學(xué)生個性潛能釋放
B.教育是自主健康成長的現(xiàn)實(shí)需要
C.教育目的是促進(jìn)學(xué)生自主健康地成長
D.每個人潛質(zhì)里都有主動成長的特性