A.接受知識的過程 B.數(shù)學活動的過程 C.傳遞數(shù)的過程 D.解題訓練的過程
A.解決問題 B.符號感 C.推理能力 D.實踐與綜合應用
A.經(jīng)驗符號 B.非形式化 C.實踐活動 D.邏輯和推理