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單項選擇題

任何行為都是由特定環(huán)境（或情境）決定的，都是在“刺激—反應(yīng)”的條件反射中形成的。這是（）的觀點。

A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.建構(gòu)主義理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.情境認知理論

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單項選擇題

“發(fā)展以觀察法為重點，采取多樣化方法的評價；改變過去那種以記憶為中心的考試，發(fā)展成為以創(chuàng)造性及問題意識為中心的評價；改變過去那種只由教師進行的評價，提倡由學(xué)生進行的自我評價；重視評價對個體發(fā)展的建構(gòu)作用等?！边@是（）。

A.20世紀50—70年代評價的基本思想
B.20世紀30年代—50年代評價的基本思想
C.20世紀70年代以后的現(xiàn)代人才評價的基本思想
D.19世紀中葉起到20世紀30年代評價的基本思想

單項選擇題

（）指教育評價的第二個時期。即20世紀30年代—50年代，泰勒（R· Tyler）提出了以教育目標為核心的教育評價原理，即教育評價的泰勒原理，把教育評價與教育測量區(qū)分開來。

A.“心理測驗時期”
B.“結(jié)果認同時期”
C.“目標中心時期”
D.“標準研制時期”