A.生產(chǎn)率提高 B.自信心需求得到滿足 C.團(tuán)隊目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn) D.達(dá)到激勵目的
A.公平 B.雙因素 C.需求層次 D.期望
A.小鄭(大學(xué)學(xué)的是日語,兩年前來公司,之后才跟著電視臺初級班業(yè)余學(xué)了些英語) B.小齊(英語不錯,本科就學(xué)管理。但他妻子年底就要分娩,家中又無老人可依靠) C.小吳(是大家公認(rèn)的“高材生”,英語棒,數(shù)學(xué)強(qiáng),知識面廣,渴望深造,又沒家庭負(fù)擔(dān)) D.小馮(素來冷靜多思,不做沒把握的事。公司里想報考的人很多,領(lǐng)導(dǎo)最多只能批準(zhǔn)1人,而自己與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系平平)