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問(wèn)答題

【論述題】教學(xué)應(yīng)該重結(jié)論還是重過(guò)程？

答案：從教學(xué)角度來(lái)講，所謂教學(xué)的結(jié)論，即教學(xué)所要達(dá)到的目的，或所需獲得的結(jié)果。所謂教學(xué)的過(guò)程，即達(dá)到教學(xué)目的或獲得所需結(jié)論而必...

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問(wèn)答題

【論述題】教學(xué)是教師教學(xué)生學(xué)的過(guò)程，還是師生交往，積極主動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程？

答案：教與學(xué)的關(guān)系問(wèn)題是教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)問(wèn)題，同時(shí)也是教學(xué)論中的重大理論問(wèn)題。教學(xué)是教師的教與學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是交往、互...

問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】為保障新課程的順利實(shí)施，教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作要發(fā)生那些變化？

答案：（1）對(duì)教師培養(yǎng)與培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整；
（2）要注意改進(jìn)教師培訓(xùn)的方法
（3）要特別重視發(fā)揮教師在素質(zhì)...