單項(xiàng)選擇題

在對(duì)幼兒進(jìn)行的情緒智力教育中，違背常識(shí)教學(xué)模式的是（）

A.發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并表?yè)P(yáng)
B.對(duì)幼兒出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要進(jìn)行自我反思
C.尊重幼兒，傾聽(tīng)幼兒說(shuō)話
D.對(duì)幼兒的缺點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名并要求幼兒改正

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單項(xiàng)選擇題

戈登提出的四種類(lèi)比方法中，狂想類(lèi)比是指（）

A.考慮問(wèn)題解決的途徑，盡可能以不同尋常的思路去思考或盡可能牽強(qiáng)附會(huì)
B.將兩種不同的事物，彼此加以隱喻或類(lèi)比
C.將事物“擬人化”或“人性化”
D.運(yùn)用符號(hào)象征化地類(lèi)比

單項(xiàng)選擇題

在認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)短”和“高矮”的活動(dòng)中，先讓幼兒逐個(gè)比較以后，才可以排列出“長(zhǎng)短”和“高矮”的順序。這屬于啟發(fā)式中的（）

A.目標(biāo)分析法
B.逆向反推法
C.爬山法
D.類(lèi)比解決問(wèn)題法

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在對(duì)幼兒進(jìn)行的情緒智力教育中，違背常識(shí)教學(xué)模式的是（）

你可能感興趣的試題

戈登提出的四種類(lèi)比方法中，狂想類(lèi)比是指（）

在認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)短”和“高矮”的活動(dòng)中，先讓幼兒逐個(gè)比較以后，才可以排列出“長(zhǎng)短”和“高矮”的順序。這屬于啟發(fā)式中的（）

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戈登提出的四種類(lèi)比方法中，狂想類(lèi)比是指（）

在認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)短”和“高矮”的活動(dòng)中，先讓幼兒逐個(gè)比較以后，才可以排列出“長(zhǎng)短”和“高矮”的順序。這屬于啟發(fā)式中的（）