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判斷題

喬姆斯基認(rèn)為LAD幫助兒童實現(xiàn)了普遍語法向個別語法轉(zhuǎn)化的過程。

答案：正確

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韋氏智力量表把智力分成言語和操作兩個部分。

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對抗性條件作用是指將引起害怕刺激與愉快活動并存。

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