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填空題

學校對教師的管理可以通過交流研討、（）、調(diào)查問卷等方式。

答案：師生座談

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綜合實踐活動課程以（）的課程觀為基礎，認為學生是課程的主體，教師與學生是課程的創(chuàng)生者。

答案：發(fā)展本位

綜合實踐活動課程的學校管理指（）如何對綜合實踐活動課程進行整體的規(guī)劃與管理。

答案：學校