A.在創(chuàng)造性學(xué)校管理和學(xué)校環(huán)境中的 B.由創(chuàng)造型教師通過(guò)創(chuàng)造型教學(xué)方法培養(yǎng)出創(chuàng)造型學(xué)生的教育 C.須專(zhuān)門(mén)的課程和形式 D.使學(xué)生形成一種帶有情感色彩且自動(dòng)化的學(xué)習(xí)活動(dòng)
A.在學(xué)習(xí)型社會(huì)之中被整合為一體 B.又同時(shí)作為社會(huì)學(xué)習(xí)的工具而存在 C.四者完全獨(dú)立 D.同的社會(huì)可以根據(jù)各自不同的情況而進(jìn)行不同的選擇
A.學(xué)習(xí)對(duì)象的轉(zhuǎn)變 B.學(xué)習(xí)組織的轉(zhuǎn)變 C.學(xué)習(xí)時(shí)間的轉(zhuǎn)變 D.學(xué)習(xí)制度的轉(zhuǎn)變