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【簡答題】如何來理解學(xué)習(xí)的主體性呢?
答案:
首先,學(xué)生是教育目的的體現(xiàn)者。其次,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主人。再次,學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中是積極的探索者,在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)活動中,學(xué)生...
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【簡答題】簡述兩種學(xué)習(xí)類型有哪些?請問功能是什么?及其關(guān)系
答案:
學(xué)習(xí)類型:維持性學(xué)習(xí)(或稱適應(yīng)性學(xué)習(xí)),創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。兩種類型方法的提出:國際著名學(xué)術(shù)團體羅馬俱樂部1979年發(fā)表的一項研...
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問答題
【簡答題】簡述自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的基本特征
答案:
自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的基本特征表現(xiàn)為預(yù)期性和參與性。
預(yù)期性是思維態(tài)勢超前的表現(xiàn),是積極直面人生,認真識別生存背景可能...
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