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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】不同層次的管理人員應(yīng)具備何種的能力特征？
答案：
不同層次的管理人員應(yīng)具備不同的能力組合。其能力組合包括：專業(yè)技能、人文技能、理念技能。級(jí)別越高，理念技能要求越高。專業(yè)技...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】企業(yè)在不同的發(fā)展階段應(yīng)采取何種培訓(xùn)內(nèi)容？
答案：
1、創(chuàng)業(yè)時(shí)期（關(guān)注高層或核心人員培訓(xùn)）
創(chuàng)業(yè)初期，公司人數(shù)有限，主要精力放在市場(chǎng)營(yíng)銷上，主要業(yè)務(wù)活動(dòng)由創(chuàng)業(yè)者獨(dú)...
創(chuàng)業(yè)初期，公司人數(shù)有限，主要精力放在市場(chǎng)營(yíng)銷上，主要業(yè)務(wù)活動(dòng)由創(chuàng)業(yè)者獨(dú)...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的程序有哪些？
答案：
1、培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃：企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、課程系列計(jì)劃、培訓(xùn)課程計(jì)劃
2、培訓(xùn)課程分析：課程目標(biāo)分析與培訓(xùn)環(huán)境分析
2、培訓(xùn)課程分析：課程目標(biāo)分析與培訓(xùn)環(huán)境分析
