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填空題

對學習有兩種類型的定義：一種是（）的定義，將學習看作是行為的變化，這種定義看到的主要是通過（）和（）而引起的行為的長久變化；另一種定義認為學習的本質(zhì)不是行為的變化，而主要是大腦中（）的變化。

答案：行為主義；聯(lián)系；經(jīng)驗；認知結(jié)構(gòu)

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強化的作用在于使通過（）獲得的新行為得以加強和鞏固。

答案：模仿

美國當代著名的心理學家斯金納是行為主義的代表人物之一，是（）的創(chuàng)始人，他認為條件反射有兩種，即巴甫洛夫的（）

答案：操作性條件發(fā)射；經(jīng)典性條件發(fā)射、操作性條件反射