“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)。”
1.這一觀點(diǎn)反映的是（）課程理論。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃首先考慮的問題是（）。
3.在教育目的的問題上，法國教育家盧梭主張?bào)w現(xiàn)了教育目的的（）。
4.我國正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是（）。
5.在近代教育史上，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維而傳授知識(shí)無關(guān)緊要的理論被稱為（）。