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填空題

教師角色的形成一般經(jīng)歷三個(gè)階段：（）。

答案：角色認(rèn)知階段、角色認(rèn)同階、角色信念階段

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友誼發(fā)展的六大功能為：（）。

答案：陪伴、放松、工具性支持、自我意向的支持、社會(huì)比較、親密

佩里關(guān)于大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的理論：（）。

答案：二元論階段、相對(duì)性階段、約定性階段