A.參加相關(guān)的素質(zhì)測評和能力提升訓練 B.進一步了解社會及職位的發(fā)展變化 C.了解本屆大學生就業(yè)相關(guān)政策及相關(guān)程序 D.結(jié)合自己的職業(yè)實踐和職業(yè)發(fā)展理想,尋找現(xiàn)實我和理想職業(yè)人之間的差距
A.興趣愛好對大學生而言,既費時間精力,又勞民傷財,大學期間應(yīng)該以學習為主 B.興趣愛好能在一定程度上反映一個人的性格、觀念、心態(tài),應(yīng)該培養(yǎng)自己獨特的興趣愛好,增強競爭能力 C.興趣愛好可以和職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來,并且對個人職業(yè)選擇有著導(dǎo)向作用 D.每個大學生在大學階段,最好能依據(jù)自己的性格特點和條件,注意培養(yǎng)、發(fā)展一些興趣和業(yè)余愛好,學會自我娛樂,這對維護自身的心理健康是十分有益的
A.工作B.職業(yè)C.事業(yè)D.生涯