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單項選擇題

教師職業(yè)道德規(guī)范體系中，（）是著眼于從理想主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合的角度對教師職業(yè)道德的定位。它既表達(dá)了現(xiàn)實社會特別是教育工作對教師職業(yè)倫理行為的基本要求，同時又考慮到我國教師現(xiàn)有的師德水平以及如何促進(jìn)教師職業(yè)道德向更高層次邁進(jìn)。

A.原則層次
B.理想層次
C.規(guī)則層次
D.現(xiàn)實層次

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單項選擇題

教師職業(yè)道德確立和保護(hù)了學(xué)生作為個性的人的價值和精神的獨立，從而促使學(xué)生的發(fā)展既符合社會需求又滿足個體需求。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德具有（）

A.教育價值
B.倫理價值
C.文化價值
D.社會價值

單項選擇題

教師職業(yè)道德既是一種行為規(guī)范，又是一種獨特的社會存在，反映著教育對自身文明和社會文明的系統(tǒng)思考和追求，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）

A.文化價值
B.教育價值
C.倫理價值
D.人文價值