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()是中斷教學活動,制止問題行為發(fā)展,以維持課堂紀律,恢復(fù)正常教學運行的組織方式。
A.顯性組織教學;
B.隱性組織教學;
C.巡視;
D.提問。
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單項選擇題
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A.情態(tài)語言示意;
B.身體語言示意;
C.輔助語言示意;
D.環(huán)境語言示意。
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單項選擇題
培訓(xùn)師在教學過程中,以手勢、頭部的動作或身體的姿勢等提示學員的行為是()。
A.情態(tài)語言示意;
B.身體語言示意;
C.輔助語言示意;
D.環(huán)境語言示意。
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