A、準備、實施、后續(xù)三階段 B、準備、檢查、總結三階段 C、計劃、實施、總結三階段
A、道德感 B、美感 C、理智感
A、教書育人 B、提高學生學習成績 C、多為高一級學校輸送合格畢業(yè)生