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問答題

【簡答題】反思現行學校管理制度，存在的弊端，突出表現在？

答案：第一、以“分”為本，盛行分數管理。分數是評定學生學業(yè)成績的重要工具，也是考查教師教學質量的重要指...

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答案：現代學習方式是以弘揚人的主體性為宗旨、以促進人的可持續(xù)發(fā)展為目的，由許多具體方式構成的多維度、具有不同層次結構的開放系統(tǒng)...

【簡答題】新課程中教師角色將發(fā)生哪些轉變？

答案：一、從教師與學生的關系看，新課程要求教師應該是學生學習的促進者（教師角色特征中的核心特征）
①教師是學生學習能...