指教育的屬性、作用和意義是否能夠滿足人的生存和發(fā)展的需要,使人的自我價(jià)值能夠得到體現(xiàn)。
就是在教育行政管理上實(shí)現(xiàn)民主化、科學(xué)化和專業(yè)化。