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填空題

新課程標準要求在美術教學中加強師生的雙邊關系，既重視（），也重視（），要確立學生（）的地位。

答案：教師的教；學生的學；主體

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【簡答題】一位教師在指導學生用合作的方式解決特定問題中，需要評價學生是否獲得了合作技能。他設計了以下五種評價方式，請你分析哪一種是真正意義上的表現(xiàn)性評價？為什么？

答案：表現(xiàn)性評價必須至少具備
⑴評價標準多重性
⑵評價標準預定性
⑶評價的主觀性這三個特征時，才...

【簡答題】你認為教師對學生美術作業(yè)的評價是以“一味的鼓勵性評價為主”還是以“科學性評價為主”？為什么？

答案：新課程需要新的教學評價，新教學評價的根本目的是促進每一位學生的發(fā)展。以激勵性和發(fā)展性為主的評價方式，使教師們能用發(fā)展的眼...