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單項選擇題

我國幅員遼闊，各地各方面的差異很大，為了使教學不脫離實際，補充必要鄉(xiāng)土教材，貫徹了（）。

A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進性原則
D.理論聯(lián)系實際原則

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單項選擇題

下列各種類型的評價形式中，屬于形成性評價的是（）。

A.新課程教學之前對學生進行的摸底測驗
B.課堂提問
C.課程結(jié)業(yè)考試
D.期中考試

單項選擇題

二戰(zhàn)后，一名納粹集中營的幸存者成為美國一所學校的校長。每當有新老師來到學校時，校長就會給這位老師一封信，信的內(nèi)容是：“親愛的老師：我是一名集中營的幸存者，我親眼看到人所不應該見到的悲劇。我對你們唯一的請求是：請回到教育的根本，幫助學生成為具有人性的人。你們的努力，不應該造就學識淵博的怪物，或者是多才多藝的變態(tài)狂或受過教育的屠夫。我始終相信，孩子只有在具有人性的情況下，其讀書、寫字、算術(shù)的能力才有價值……”這位校長最重視三維目標中的（）。

A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度與價值觀
D.能力