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單項選擇題

心理學(xué)家德威克用10年時間對400名五年級小學(xué)生進行實驗,發(fā)現(xiàn)被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。后來她重復(fù)實驗時把不同社會階層都納入了自己的實驗,都發(fā)現(xiàn)了相同的結(jié)果,不論男女,連學(xué)齡前的孩子也未能幸免被表揚后帶來的負面效應(yīng)。 以下哪項如果為真,最能支持上述研究結(jié)論?

A.表揚并不一定都具有積極作用,效果因表揚的具體內(nèi)容和形式而有天壤之別 
B.一份關(guān)于表揚的綜合調(diào)查結(jié)果顯示,被表揚的學(xué)生變得更傾向于規(guī)避風(fēng)險和缺乏獨立精神 
C.一項對積極表揚組和無表揚組的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績對比研究顯示,他們的學(xué)習(xí)成績差異不顯著 
D.研究發(fā)現(xiàn),表揚對最聰明的女孩影響最大,她們大部分在一項“失敗反應(yīng)”的測試中都崩潰了 

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