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多項(xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的形成和提高，從形式上看一般需要經(jīng)歷掌握職業(yè)道德知識(shí)、（）這幾個(gè)階段。

A.確立職業(yè)道德信念
B.培養(yǎng)職業(yè)道德情感
C.形成職業(yè)道德觀念
D.發(fā)展職業(yè)道德判斷

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多項(xiàng)選擇題

在我國(guó)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主義道德評(píng)價(jià)中，只有依據(jù)工人階級(jí)的階級(jí)利益，按照（）的道德要求去評(píng)價(jià)人們的行為，才能真正判明道德上的善惡。

A.共產(chǎn)主義
B.社會(huì)主義
C.資本主義
D.集體主義

多項(xiàng)選擇題

模范執(zhí)行國(guó)家的政策法令，不僅要求每位教師要身體力行，更重要的是要向廣大青少年學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，把他們培養(yǎng)成遵守國(guó)家（）的合格人才。

A.制度
B.法令
C.政策
D.紀(jì)律