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【論述題】小明是某幼兒園中班的一名幼兒,經(jīng)常與同伴發(fā)生爭吵,甚至打架。一天,小明媽媽拉著小明站在教室門口,眼光不停地在來園的孩子中間搜尋,一邊大聲嚷嚷:“小海呢?小海在哪兒?我非找他算賬不可!”試分析這一家長的教育方式,并具體談談,教師應怎樣開展家長工作?
答案:
(1)該家長的教育方法不正確,認為自己的孩子沒有錯,都是別人的錯,這樣的家長蠻橫不講理,給幼兒的成長造成不良的影響。(2...
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【論述題】某幼兒因其家長調(diào)動工作轉(zhuǎn)入一所新的幼兒園,并仍然在中班。但這名幼兒在原來幼兒園就經(jīng)常不參加集體活動,喜歡一個人獨自玩,加之進入新環(huán)境有些陌生感就更不愿與同伴交往。班里幼兒剛開始還對其極大熱情,但因其不說話也就漸漸與之疏遠了。試分析幼兒的行為,假如你是該班教師,你會怎樣做?
答案:
(1)中班幼兒隨著交往關(guān)系的發(fā)展,會在班集體當中逐漸形成不同類型的交往關(guān)系,該幼兒屬于被忽略型,加之進入新環(huán)境有些不適應...
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【論述題】從切身體會談談家庭因素與家庭教育的關(guān)系。
答案:
家庭因素與家庭教育的關(guān)系有:在現(xiàn)實生活中,來自不同家庭的兒童具有不同的個性特征、智力興趣以及興趣愛好等。為什么不同家庭導...
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