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多項選擇題

在教學設計中,李老師對教學重點和難點的把握不是很熟練,總是猶豫不定。下面是李老師對提煉教學重點和難點的總結,其中正確的觀點是()。

A.教學目標與教學重點往往是一致的
B.教學重點和教學難點在一定條件下是相互轉(zhuǎn)化的
C.教師備課時的難點往往會是教學的難點

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