A、患者應靠近桌旁坐下,患側上肢放于桌上 B、將患者碗和盤子用輔助具固定 C、早期時盡量選擇膠狀食物 D、必要時可使用特制的用餐工具 E、訓練患者咀嚼與吞咽功能
A、患者應有良好的坐位平衡能力 B、患者能獨立完成臥坐轉(zhuǎn)移 C、患者有良好的站立能力 D、患者在無支持的情況下不能獨立轉(zhuǎn)移 E、患者應有良好的協(xié)調(diào)能力
A、患者先穿患側,后穿健側 B、患者先脫患側,后脫健側 C、患者先脫健側,后脫患側 D、患者可用健手將衣拉到患側肩 E、患者穿好后應用健側手整理衣服