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【案例分析題】我國(guó)九年義務(wù)教育在大部分地區(qū)得到貫徹落實(shí)，但有些地方農(nóng)村教育的狀況依然不容樂(lè)觀：由于教育費(fèi)用高昂，許多孩子被迫輟學(xué)；由于教育經(jīng)費(fèi)被擠占、挪用，一些學(xué)校舉步維艱。這些觸目驚心的事實(shí)，在無(wú)聲的鞭撻著有關(guān)部門(mén)。一些地方政府認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心工作，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，教育經(jīng)費(fèi)被擠占，挪用是不可避免地?！闭?qǐng)運(yùn)用主次矛盾關(guān)系原理，評(píng)析這種觀點(diǎn)。
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【案例分析題】
材料1
2005年10月12日上午9時(shí)，我國(guó)自主研制的“神州六號(hào)”載人飛船成功發(fā)射升空，開(kāi)始多人多天的太空實(shí)驗(yàn)。這是在經(jīng)過(guò)前四次無(wú)人飛船的試驗(yàn)和“神州五號(hào)”成功的基礎(chǔ)上，中國(guó)航天史上的又一壯舉。在此之后，我國(guó)還會(huì)發(fā)射載人飛船，建設(shè)空間站；再向前發(fā)展，中國(guó)人探測(cè)月球甚至火星，也將不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
材料2
“神州六號(hào)”是我國(guó)獨(dú)立自主攻克大量技術(shù)難關(guān)研制的?？茖W(xué)家們歷盡千辛萬(wàn)苦。做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功，它是我國(guó)航天發(fā)射技術(shù)的一個(gè)新突破，這些技術(shù)涉及新技術(shù)，新材料，新工藝等領(lǐng)域。對(duì)于這些領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)進(jìn)步將起到重要帶動(dòng)作用，并且對(duì)于豐富航天大系統(tǒng)工程的組織管理經(jīng)驗(yàn)，更新研制、生產(chǎn)、測(cè)試等工作手段，解決航天技術(shù)人才斷層問(wèn)題都將產(chǎn)生積極影響。
【案例分析題】
材料1
2005年10月12日上午9時(shí)，我國(guó)自主研制的“神州六號(hào)”載人飛船成功發(fā)射升空，開(kāi)始多人多天的太空實(shí)驗(yàn)。這是在經(jīng)過(guò)前四次無(wú)人飛船的試驗(yàn)和“神州五號(hào)”成功的基礎(chǔ)上，中國(guó)航天史上的又一壯舉。在此之后，我國(guó)還會(huì)發(fā)射載人飛船，建設(shè)空間站；再向前發(fā)展，中國(guó)人探測(cè)月球甚至火星，也將不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
材料2
“神州六號(hào)”是我國(guó)獨(dú)立自主攻克大量技術(shù)難關(guān)研制的?？茖W(xué)家們歷盡千辛萬(wàn)苦。做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功，它是我國(guó)航天發(fā)射技術(shù)的一個(gè)新突破，這些技術(shù)涉及新技術(shù)，新材料，新工藝等領(lǐng)域。對(duì)于這些領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)進(jìn)步將起到重要帶動(dòng)作用，并且對(duì)于豐富航天大系統(tǒng)工程的組織管理經(jīng)驗(yàn)，更新研制、生產(chǎn)、測(cè)試等工作手段，解決航天技術(shù)人才斷層問(wèn)題都將產(chǎn)生積極影響。
