A、行為樣組 B、行為樣本 C、客觀測量 D、標準化 E、行為模式
A、測驗設(shè)計要科學(xué) B、測驗方式要準確 C、恰當(dāng)選擇測驗的時間地點 D、測驗時間長度要合適 E、測驗人員態(tài)度要嚴謹
A、自陳測驗 B、能力測驗 C、人格測驗 D、評價量表 E、投射測驗