A、孩子的特點和興趣 B、教育的要求 C、孩子的要求 D、活動目標
A、參與活動 B、用唱歌、跳舞、美術等表達 C、自由地表達 D、用繪畫和手工的方式表達
A、萌芽時期 B、大力發(fā)展時期 C、高峰期 D、準備期