A、選擇設計的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點 B、切忌把訓練當作刺激或懲罰 C、訓練的方法要因勢利導,循序漸進 D、訓練游戲越復雜越有利于嬰兒的進步
A、獨自一人玩耍 B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往 C、學會主動討好成人 D、只和父母在一起
A、媽媽階段-同伴階段-伴隨階段-自我階段 B、同伴階段-伴隨階段-自我階段-超我階段 C、媽媽階段-伴隨階段-同伴階段-自我階段 D、伴隨階段—同伴階段-媽媽階段-自我階段