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A.家庭和學校對大學生就業(yè)的不正確引導作用
B.大學生本身缺乏相應的基本素質以及自身定位的偏差
C.高校大規(guī)模擴招，致使供過于求
D.不合理的社會關注和就業(yè)制度

A.家族創(chuàng)業(yè)
B.父子創(chuàng)業(yè)
C.夫妻創(chuàng)業(yè)
D.兄弟姐妹創(chuàng)業(yè)

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