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單項選擇題

下列不屬于個別化策略中調(diào)整教師角色的方面的是（）

A.兒童被動接受知識
B.教師啟發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)
C.教師扮演協(xié)助者和引導(dǎo)者的角色
D.教師為每個幼兒設(shè)立相應(yīng)的學(xué)習(xí)檔案袋

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單項選擇題

教師應(yīng)該在教學(xué)過程中對幼兒的分析能力和概括能力進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，布魯納認(rèn)為在這方面最有效的辦法是（）

A.發(fā)現(xiàn)法
B.圖示法
C.元認(rèn)知
D.構(gòu)建法

單項選擇題

兒童能學(xué)會辨認(rèn)物體的數(shù)量、大小、形狀、顏色和方位；幼兒具有很強(qiáng)的模仿力、想象力和創(chuàng)造力。這個孩子的年齡是（）

A.半歲
B.1歲
C.2歲
D.3歲