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學生想象力的培養(yǎng):(1)引導學生學會觀察,獲得感性經驗,不斷豐富學生對事物表象的認識;(2)引導學生積極思考,打開想象力的大門;(3)培養(yǎng)學生大膽幻想和善于幻想的能力
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想象的概念是什么?想象是對已有表象進行加工深造,創(chuàng)造出新形象的思維過程。
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記憶規(guī)律在教學中的應用有哪些?
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(1)明確識記目的,加強有意識記;
(2)加強理解記憶,掌握識記方法和技巧:1)分類記憶法;2)系統(tǒng)記憶法;...
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