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問答題
簡述知識同化的三種分類:下位學習(類屬學習)、上位學習(總括學習)、組合學習?
答案:
(1)下位學習(類屬學習)
指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題,歸屬到認知結構中原有的概括程度或包容范...
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問答題
奧蘇泊爾認為有意義的學習必須具有哪些條件?
答案:
(1)新的學習材料本身具有邏輯意義。
(2)學習者認知結構種具有同化新材料的適當知識基礎(固定點),便于與新知...
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問答題
奧蘇伯爾根據(jù)學生進行學習的方式,把學生的學習分為接受學習和發(fā)現(xiàn)學習;根據(jù)學習的內(nèi)容,把學習分為機械學習與有意義的學習。 簡述以上學習的分類?
答案:
1、接受學習,即學習者把以現(xiàn)成的定論的形式呈現(xiàn)給自己的學習材料,與其已形成的認識結構聯(lián)系起來,以實現(xiàn)對這種學習材料的掌握...
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