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問答題
【簡答題】簡述正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰三者之間的區(qū)別。
答案：
（1）正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化的目的都是提高反應(yīng)發(fā)生概率，但正強(qiáng)化是通過呈現(xiàn)愉快刺激的方式來達(dá)到這一目的，而負(fù)強(qiáng)化則是通過撤銷厭惡...
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問答題
【簡答題】教師如何培養(yǎng)學(xué)生的良好情感。
答案：
（1）培養(yǎng)無產(chǎn)階級的人生觀和世界觀（2）通過多種途徑，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)（3）培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，學(xué)會自我欣賞和自我接...
問答題
【簡答題】簡述教師職業(yè)角色的多樣性。
答案：
（1）傳道者的角色（2）授業(yè)解惑者的角色（3）示范者的角色（4）教育教學(xué)活動的設(shè)計(jì)者組織者和管理者的角色（5）家長代理人...
