A、講解式輔導 B、示范式輔導 C、觀察式輔導 D、支持式輔導
A、提前安排情景演練,可以讓參加演練的人更好展現(xiàn)知識點與挑戰(zhàn)點,觀摩的人能很快領會展示內容。 B、臨時抽取人員進行情景演練不能真正反映學員對知識的領悟與表現(xiàn)。 C、臨時抽取人員進行情景演練可以發(fā)現(xiàn)大家學習過程中問題,能有針對性的輔導或糾正。 D、臨時抽取人員進行情景演練對導入人員要求更高,需要靈活的現(xiàn)場應變與熟練的知識掌握。
A、臨柜業(yè)務大堂預處理 B、合理界定高低柜業(yè)務范圍 C、后臺作業(yè)集中處理 D、遠程集中風險監(jiān)控