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整個教學法:是指陳鶴琴先生提出的幼兒園課程觀點。他批評當時小學和幼稚園的分科教學法,強調(diào)以幼兒經(jīng)驗、身心發(fā)展特點和社會發(fā)展需要作為選擇教材的標準;反對實施分科教學,提倡綜合的單元教學,以社會自然為中心、主張游戲式的綜合性教學方法。
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蒙臺梭利的自由原則:蒙臺梭利認為,建立合乎科學的兒童教育,就是讓兒童獲得自由,讓兒童的天性得以自然表現(xiàn)。這就是自由的原則。
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杜威:1859年生于美國的柏林頓,自幼受到良好的教育,1884年在霍普金斯大學獲得博士學位,并于1896年創(chuàng)立了第一所實驗學校,開始在學校中實施其教育思想。他是20世紀最偉大的教育思想家之一。
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