A.給改善前的狀況拍照，做完5S改善后進(jìn)行對(duì)比，并給予宣傳，鼓勵(lì)更多的人參與；
B.應(yīng)用“雷達(dá)圖”建立基線值，同時(shí)衡量各部門的改善效果，但是不能夠獎(jiǎng)勵(lì)成功的參與者，避免大家不能堅(jiān)持實(shí)施5S
C.使用“紅標(biāo)簽”系統(tǒng)，把不需要的物品從工作場(chǎng)所移走；
D.要堅(jiān)持應(yīng)用各種階段的5S檢查表，來(lái)審查當(dāng)前的流程。