A.由學生行為的榜樣變?yōu)閷W生行為的管理者 B.由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的引導者和學生發(fā)展的促進者 C.從課程的忠實執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者 D.從"教書匠"轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W的研究者和反思的實踐者
A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系 B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系 C.教師對學生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛 D.教師對學生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛
A.填鴨式 B.題海式 C.啟發(fā)式 D.灌輸式