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單項選擇題

自20世紀(jì)中葉以來，隨著課程論的繁榮，課程設(shè)計模式也日益發(fā)展起來。生活領(lǐng)域設(shè)計始于20年代末期，它是一種（），圍繞生活領(lǐng)域重新組織傳統(tǒng)的題材。

A.以問題解決為中心的課程設(shè)計
B.以學(xué)習(xí)者為中心的課程設(shè)計
C.以科目為中心的課程設(shè)計
D.大范圍設(shè)計

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單項選擇題

“活動—經(jīng)驗”設(shè)計屬于哪種課程設(shè)計模式（）。

A.以學(xué)習(xí)者為中心的課程設(shè)計模式
B.以科目為中心的課程設(shè)計模式
C.以問題解決為中心的課程設(shè)計模式
D.以教師活動為中心的課程設(shè)計模式

單項選擇題

課程是指學(xué)生體驗到的意義，而不是要學(xué)生再現(xiàn)的事實或要學(xué)生演示的行為。這種定義的本質(zhì)是認(rèn)為（）。

A.課程即預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果
B.課程即社會文化的再生產(chǎn)
C.課程即社會改造
D.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗