A.作為消費者的參與 B.作為管理者的參與 C.作為委托人的參與 D.作為監(jiān)護(hù)人的參與
A.生態(tài)和社會文化環(huán)境的差異 B.歷史背景和政治觀點的差異 C.課堂情境的差異 D.教學(xué)方法的差異
A.允許教師根據(jù)自己的風(fēng)格在課程中發(fā)揮作用 B.允許教師把每個學(xué)生看作是一個獨的人 C.課程內(nèi)容的不可變更性 D.學(xué)生接受程度的劃一性