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A.貫徹衛(wèi)生立法，開展衛(wèi)生監(jiān)督
B.降低危害，促進安全行為
C.健康教育和自我保健
D.環(huán)境保護和勞動保護
E.定期健康檢查

A.多因素分析方法
B.在選擇好研究組之后，根據(jù)研究組各個個體的特征來選擇對照組
C.在設計階段，可采用限制研究對象特征的方法
D.資料分析階段控制混雜因素采用分層分析的方法
E.盡量收集客觀指標的資料

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