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一門課程結(jié)束時或一個學年結(jié)束時進行的評價是()
A.形成性評價
B.發(fā)展性評價
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D.終結(jié)性評價
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一個國家各級各類教育機構(gòu)與組織的體系及其管理規(guī)則,具有客觀性、取向性、歷史性和強制性等特點的是()
A.教育功能
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【簡答題】試述班主任建設和管理班級組織的策略。
答案:
(1)創(chuàng)造性地設計班集體目標。
①以提高素質(zhì)、發(fā)展個性為導向,制定適合班集體實際水平的發(fā)展目標。
②...
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