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問答題

【論述題】在實施素質(zhì)教育的過程中，有人認(rèn)為，素質(zhì)教育就是不要尖子生，素質(zhì)教育就是什么都學(xué)、什么都好，素質(zhì)教育就是多開展課外活動或多上文體課，這些認(rèn)識上的誤區(qū)導(dǎo)致了實踐中的偏頗。請您談?wù)剬λ刭|(zhì)教育的理解，并分析上述觀點。

答案：素質(zhì)教育是以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目的．以提高國民素質(zhì)為宗旨的教育。素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵是：
(1)素質(zhì)教育是面向...

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【案例分析題】
某中學(xué)高一年級學(xué)生小石在放學(xué)回家時經(jīng)過校門口的拐彎處，被歹徒刺死。家長要求學(xué)校賠償，而學(xué)校則認(rèn)為孩子已經(jīng)放學(xué)，并已離開學(xué)校，學(xué)校無過錯。
請根據(jù)《未成年人保護法》的相關(guān)規(guī)定，指出學(xué)校對未成年人應(yīng)擔(dān)負(fù)哪些安全責(zé)任?請你為學(xué)校提出一些加強學(xué)校安全的防范措施。

答案： (1)《未成年人保護法》規(guī)定未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向人民法...

【案例分析題】前不久，我在XX中學(xué)見到一位教師給一名學(xué)生脖子上掛了一個牌子，上面寫著“數(shù)學(xué)23分，語文46分……”這個學(xué)生耷拉著腦袋，滿眼淚花。你的感觸是什么?請從教師職業(yè)道德和義務(wù)方面分析這位教師的行為。

答案： (1)這位教師的行為是錯誤的。
(2)這位教師的行為不符合教師職業(yè)道德的要求，教師的職業(yè)道德要求教師應(yīng)熱愛學(xué)生...