問答題
【簡(jiǎn)答題】有個(gè)初三的學(xué)生,英語(yǔ)考試得了97分,本以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)他.沒想到老師卻對(duì)家長(zhǎng)說:“你兒子考了97分,是瞎貓碰上了死耗子?!绷硪粋€(gè)學(xué)生平時(shí)成績(jī)不好,這次考了一個(gè)95分,自家也不高興,因?yàn)橛袀€(gè)平時(shí)成績(jī)比他好的同學(xué)這次考了92分,老師批評(píng)這個(gè)同學(xué)時(shí)說:“某某都考了95分,你為什么不能考好?”教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中,有意或無意制造了大量的自卑者。請(qǐng)用教學(xué)中學(xué)生享有的合法權(quán)利,學(xué)生和教師的關(guān)系等理論進(jìn)行分析。
答案:
(1)學(xué)生享有身心健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。
(2)師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成授受關(guān)系。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目...