單項選擇題

行為改變階段理論認為，行為的改變經(jīng)歷五個階段，其中第三階段（準備階段）的心理特點是（）

A.對問題尚無了解，毫無思想準備
B.形成態(tài)度，作出承諾
C.意識到問題，引起關(guān)注但猶豫不決
D.已經(jīng)鞏固新的行為
E.已經(jīng)采取新的行為

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“知信行”理論中，“知”、“信”、“行”三者之間的關(guān)系是（）

A."知"（知識和學(xué)習(xí)）是基礎(chǔ)、"信"（正確的信念與積極的態(tài)度）是動力、"行"（行為改變）是目標
B."知"是目標、"信"是基礎(chǔ)、"行"是動力
C."知"是目標、"信"是動力、"行"是基礎(chǔ)
D."知"是動力、"信"是基礎(chǔ)、"行"是目標
E."知"是基礎(chǔ)、"信"是目標、"行"是動力

單項選擇題

下列不屬于危害健康行為的是（）

A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.高危險行為
E.避免有害環(huán)境行為

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“知信行”理論中，“知”、“信”、“行”三者之間的關(guān)系是（）

下列不屬于危害健康行為的是（）

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行為改變階段理論認為，行為的改變經(jīng)歷五個階段，其中第三階段（準備階段）的心理特點是（）

“知信行”理論中，“知”、“信”、“行”三者之間的關(guān)系是（）