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單項選擇題

教育者要以一分為二的辯證思維方式,全面分析、了解并理解學生,正確客觀地評價學生的優(yōu)點和不足。提出這一要求的原則是()

A.知行統(tǒng)一原則
B.集體教育和個別教育相結合原則
C.依靠積極因素克服消極因素的原則
D.學生自主選擇與教育者灌輸引導有機結合原則

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