A.認知發(fā)現(xiàn)理論 B.認知同化理論 C.認知建構理論 D.頓悟學習理論
A.經驗類化說 B.關系轉換說 C.共同要素說 D.認知結構論
A.不平衡性 B.順序性 C.階段性 D.個別差異性